Esteestudio pretende dar a conocer, a los alumnos de Magisterio y al profesorado en general, los procesos de enseñanza - aprendiza-je más utilizados en las clases. De esta forma, servirá para una toma de conciencia ante distintos aspectos de la didáctica aplicada de nuestra materia. 2.2. Objetivos derivados del estudio.Tema23: [Métodos de enseñanza en Educaci ] Tema 24: [La evaluación de la Educación Físi ] Tema 25: [La coeducación e igualdad de los S ] Programa Material necesario Gabriel Ropero Ruíz (teoría y didáctica). Cualificación: Profesor de Educación Física. Formación: Diplomado en Magisterio (Educación Física). LosEstilos de Enseñanza en Educación Física.pdf. 1. Tema 5. Los Estilos de Enseñanza en Educación Física. Dipl. de Maestro en Educ. Primària: Especialista en Lengua Extranjera Asignatura: Educación física y su didáctica Profesor: José A. Martínez Carbonell Universitat d’Alacant Curso 2007-2008. 2. Lasestrategias de enseñanza son procedimientos utilizados de manera intencionada y flexible por el docente para hacer posible el aprendizaje del estudiante. Incluyen operaciones físicas y mentales para facilitar la confrontación del sujeto que aprende con el objeto de conocimiento. Al emplearlas los profesores buscan promover
TEMA23: Métodos de enseñanza en Educación Física. Adecuación a los principios metodológicos de la Educación Primaria. 1. INTRODUCCIÓN. 2. SÍNTESIS